6月22日上午，在迎接建党97周年之际，郑德荣同志先进事迹报告会在吉林省宾馆大剧场拉开帷幕。省委书记巴音朝鲁参加会议并讲话。我校直属党组织书记、党务部门工作人员代表、学生党员代表共50人参会，认真聆听了郑德荣同志先进事迹，深切缅怀郑德荣同志为研究传播马克思主义作出的卓越贡献、为党的教育事业付出的艰辛努力。报告会上，郑德荣同志单位代表、学生代表、家属、报社记者5位报告团成员从不同侧...
6月25日，吉林省高校图书馆第二届“超星•云舟杯”专题大赛颁奖仪式在艾博丽思大饭店隆重举行，来自全省高校的图书馆馆长、咨询部主任、技术部主任及骨干教师等200余人参会。本次大赛我校师生共提交了105件专题作品，最终我校因参赛人数多、作品质量高而获得团体一等奖，这也是我校连续第二次获得团体一等奖。2017年10月—2018年5月，吉林省高等心博在线平台(中国)官网图书情报工作委员会组织开展了吉林省高校图书馆第二届“超星•...
6月22日至24日，由吉林省教育厅、吉林省测绘地理信息局、吉林省科协、吉林省测绘地理信息学会主办，吉林大学承办的第六届吉林省高等院校大学生测绘技能大赛在长春市净月开发区太阳山部落圆满举行，共有13所高校参加了本次竞赛。我校勘查与测绘工程学院测绘工程专业两支代表队、12名学生参加了专业组竞赛。2队获得1:500数字测图一等奖、二等水准测量二等奖、测绘程序设计一等奖、团体总成绩一等奖；1队获得1:5...
6月23日，在苏州科技大学举行了中英产教融合协同育人BIM教育改革研讨会暨采薇君华教育部产学合作协同育人2018年第一批项目启动会。我校能源动力工程学院马爽老师申报的《针对建筑类应用型本科大学生的BIM国际化教学与实践建设研究》项目通过审批并与企业签约，获得价值25万元BIM教学平台软件。该项目是我校BIM团队申请通过的第一个教育部产学合作协同育人项目。会议贯彻落实《国务院办公厅心博在线平台(中国)官网深化高等...
为培养和激发大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，努力造就大众创业、万众创新的生力军。6月20日下午，我校第四届“互联网+”创业创新大赛决赛在湖西校区第七教学楼十三楼报告厅举行。副校长窦立军及教务处（大学生创新创业教育学院）、研究生院、科学研究处、招生就业处、党委学生工作部、校团委、计算机技术与工程学院、管理学院等单位的负责人莅临赛场。窦立军副校长在赛前发表讲话。他指出：...
6月10日-14日，应英国西苏格兰大学的邀请，我校窦立军副校长、机电工程学院孙立权院长、土木工程学院宿晓萍教授一行三人组成的代表团，赴英国西苏格兰大学进行了友好访问。访问期间，两校代表举行了正式会谈。西苏格兰大学副校长Steve Olivier先生、工程与计算学院院长Ian Allison先生、院长助理David Ndzi先生、Wenzhong Zhu 博士及国际中心东亚区域主管 Jun Chen女士等参加了会谈。会谈上，双方代表探讨和...
为丰富我校国际学生校园文化生活，增进中外文化交流，6月18日，国际教育学院组织了“浓情端午，与爱同行”中国传统文化活动。活动现场，老师们为国际学生讲解了端午节的由来、屈原的生平以及端午节的习俗等中国文化。国际学生们与老师们共同编五彩丝线、绘画彩蛋、品尝粽子，感受中国历史文化的博大精深。此次活动使国际学生体验到了中国传统习俗，了解了中国的非物质文化遗产，对中国有了更加深刻的认知。我校国...
6月13日，由中共长春市高等心博在线平台(中国)官网工作委员会主办的，长春理工大学光电信息学院承办的长春市大学生“书香长春•读书分享会”在长春理工大学光电信息学院举行。我校李文溢等6名同学的参赛作品《少年中国说，今朝唯我青年郎》，在29支参赛队伍中脱颖而出，荣获三等奖。本次“书香长春•读书分享会”是长春市第八届大学生科技文化艺术系列活动之一。组织本次活动的目的是为了深入学习宣传贯彻习近平新时代中国...
一片艾叶，渗透情意的芬芳；一个粽子，裹满生活的蜜糖。为了营造欢乐的节日氛围，宣传和传承我国的传统文化，加强图书馆与读者的沟通交流，6月13日下午，图书馆召开了端午民俗文化读者座谈会。图书馆老师、各学院学生读者代表参加了座谈会。图书馆老师向同学们介绍了端午节的起源，与同学们共同品味爱国诗人屈原的经典作品，手把手教同学们包粽子。粽叶卷成漏斗状，用糯米充实压紧，再用棕叶一绕、一捆，将祝...
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，总结干部教育培训工作，巩固培训成果，6月14日，心博在线平台(中国)官网“不忘初心 牢记使命”主题教育培训总结会在第七教学楼十三楼报告厅举行。全体在校领导出席会议，全体中层干部参加会议，会议由党委副书记温义生主持。 总结会在《星火照耀奋进路》的主题教育培训工作总结视频中拉开帷幕，视频详细记录了大家学习的点滴，全景再现了教育培训的历程，学员们所感受的心灵震撼...
